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　　“在专业老师的指导下，我的孩子经过一年的适应训练，在情绪管理、认知理解、学习生活、与人交往等各个方面都有了明显进步，是‘宜童行’带给我们全家新的希望！”重病困境儿童小艾的家长感激地说。曾经，小艾因身体原因，长期受到过度保护，缺乏规则意识和情绪控制能力，严重以自我为中心，稍不如意，就会“一哭二闹三生气”，同学们不愿意跟他交往，小艾在生活和学习上也是一团糟，家长和老师束手无策。随着丹徒区民政局“宜童行”的推出，在征得小艾及其监护人的同意下，小艾被列为重病困境儿童个案服务对象，经过一年的适应训练，小艾就像换了一个人似的，人际交往和情绪调适能力不断提升，目前已正常融入家庭、学校、社会，这种变化让小艾的父母激动不已。

　　“宜童行”是丹徒区民政局聚焦困境儿童、留守儿童、流动儿童特殊群体而打造的机关优质服务品牌，以“113X”（1个协同支持中心、1个特色服务品牌、3个示范性项目以及X个社会实践基地）服务模式为基础，精心构建的一个全方位、全视角、全覆盖的未成年人关爱网络，护航“折翼天使”再展翅。小艾同学的经历，正是“宜童行”护航困境儿童的一个典型事例。

　　困境儿童主要包括因各种原因导致生活、就医、就学等困难的儿童，因自身残疾导致康复、照料、护理和社会融入等困难的儿童，以及因家庭监护缺失或监护不当导致人身安全受到威胁或侵害的儿童。目前，丹徒区有困境儿童186名?！耙送小本劢估Ь扯禾逍枨?，通过协同行、校园行、基地行、家庭行、品牌行等五个“行”，织就了一张有温度、有力度、专业化的关爱?；ね迪至巳觥坝拧钡哪勘?，即：“儿童·优”，增强自我效能感，学会调整情绪，同伴相处更加和谐，自信心得到提升；“家长·优”，科学养娃，亲子关系得到改善；“服务·优”，形成联动机制，工作效能提升。

　　“协同行”的关键在于“联动”，通过多个系统、组织之间的协同合作，实现资源共享、信息共通、责任共担、力量共聚、优势互补。区民政局首先成立了部门协同支持中心，汇聚了财政局、教育局、人社局、区委宣传部、妇联、团区委、法院、检察院等10余个区部门，通过部门联动构建协同共育的关爱保护支持平台。其次，组建专家库、法务库、组织库、社工库，吸纳60多名专业人士加入服务队伍，形成专家联动。同时，组建由“儿童督导员+儿童主任+儿童福利社工+志愿者”构成的“1+1+1+N”困境儿童服务团队，通过团队联动发挥集体智慧，提升对于困境儿童的关爱保护能力。该局还针对经济困难家庭儿童，留守、流动儿童，通过多元联动，积极倡导社会力量支持，为100多名流动儿童送去关怀与温暖，实现了300多名留守、困境儿童的微心愿，让他们感受到来自社会各界的温暖。

　　“校园行”旨在针对学龄段的困境儿童、留守儿童、流动儿童，为他们营造一个更加安全、健康、快乐的成长环境。为此，区民政局与2所学校共建，由专业心理社工到校每周定期开展“心动力”成长社团系列活动；与另外8所学校，则采取巡回方式，每月举办1次心理健康讲座和家庭教育服务。

　　“基地行”通过在全区范围内甄选26个社会践习基地，组织开展红色教育、科技学习、非遗体验、志愿服务等活动，丰富困境儿童的生活，激发他们的潜能。

　　“家庭行”则聘请专家制作家庭教育沙画课程和小报，通过进学校、进社区的方式，对家长宣讲未成年人保护相关法律知识和科学育儿知识。

　　“品牌行”通过创新服务，为不同类型的困境儿童提供个性化支持，形成“宜童行·CARE个案帮扶模式”。去年，为63名困境儿童提供眼动和烟酸检测暨心理健康筛查，为2名有需求的儿童提供个案服务，为自闭症孩子提供个别化训练50余次，为智力障碍孩子提供个别化训练30余次。

　　此外，区民政局还根据孩子们成长的需求，策划系列特色主题活动，在每个未成年人?；ふ九浔浮耙送小ぷ试窗保嘀品岣欢嗖实奈奶寤疃植岷投踩植?，并以“宜小童”和“宜小鹿”形象为基础制作了布包、扇子和社会实践护照等品牌衍生产品，以儿童易接受的形式，丰富困境儿童活动内容，走进儿童内心，进一步擦亮“宜童行”服务品牌。

　　经过多年积极创建与完善，目前“宜童行”儿童关爱服务以“总站+分站”的服务模式在全区未成年人保护站实现全覆盖，全区困境儿童应保尽保率达100%，区民政局获评镇江市未成年人?；すぷ飨冉ノ?，“宜童行”困境儿童关爱服务品牌入选2024年度丹徒区“合心宜”优质服务品牌。（记者 崔宁华 通讯员 华云燕）